Перспективное планирование по программе «Ладушки» для средней группы на сентябрь 2016г.

Перспективное планирование по программе «Ладушки»

для средней группы на сентябрь 2016г.

 

Музыкально – ритмические движения.

«Марш» Е.Тиличеевой

«Барабанщик» Д.Кабалевского

Задачи: развивать ритмический слух, координировать работу рук и ног, двигаться в характере музыки, соблюдать правильную осанку.

«Пружинки» «Ах вы, сени» р.н.п.

«Колыбельная» С.Левидова

«Прыжки» «Полечка» Д.Кабалевского

Задачи: учить различать динамические изменения в музыке, развивать легкость и ритмичность движений.

«Качание рук с лентами и легкий бег» А.Жилина

Задачи: приучать детей использовать все пространство зала, различать двухчастную форму, учить пользоваться предметом, двигаться с лентами легко, грациозно, плавно.

 

Развитие чувства ритма, музицирование.

«Зайчик ты, зайчик» р.н.п. «Андрей – воробей» р.н.п.  «Котя»

Задачи: развивать чувство ритма, внимательность, память, умение отличать длинные и короткие звуки, умение играть в оркестре и ансамбле.

 

Пальчиковая гимнастика.

«Побежали вдоль реки»  «Мы платочки постираем»  «Тик – так»

Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук, фантазию детей, память, внимание.

 

Слушание музыки.

«Марш» И.Дунаевского «Полянка» р.н.м.

Задачи: воспитывать у детей культуру слушания, развивать речь, воображение, умение различать контрастную музыку, учить соотносить зрительное и слуховое восприятие.

 

Распевание, пение.

«Чики –чики –чикалочки» р.н.п. «Кто проснулся рано?» Г.Гриневича

«Барабанщик» М.Красева «Дождик – огородник» И.Барской

«Колыбельная зайчонка» В.Красева

Задачи: учить детей четко артикулировать звуки, умение вслушиваться и понимать текст песен, предавать ритмический рисунок песен, петь эмоционально, в характере.

 

Пляски, игры, хороводы.

Пляска «Нам весело» «Ой, лопнув обруч» укр.н.м.

Танец с листьями «Листик, листопад» (исп. группа «Дельфин»)

Задачи: учить детей изменять движения со сменой частей музыки, двигаться легко и ритмично, быть внимательными.

 

Пляска – игра «Заинька» р.н.п.

Подвижная игра «Мухомор» Г.Лобачева

Задачи: учить детей ориентироваться в пространстве, быть внимательными, выразительно исполнять индивидуальные роли, выполнять образные движения по содержанию игр.